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第三十一章 变形术

    课后,麦格教授办公室。

    麦格教授的办公室是一间位于二楼走廊边上的小书房,面积不大,窗外可以看到魁地奇球场,康纳在变形课结束后就跟着麦格教授来到了这里。

    康纳还在回想着刚刚把火柴变成针的感觉,是的,刚刚变形课的最后,麦格教授让小巫师们使用了变形术,咒语就是“****变成针”,康纳还是第一次用英语施法,最不可思议的是居然还成功了!整个班级只有康纳把那根火柴变成了针,还给拉文克劳挣了5分。

    但康纳还是没懂自己怎么就成功施法了,康纳可以拿梅林的胡子发誓,刚刚施法成功时没有任何魔纹的痕迹,康纳就一边翻白眼一边用魔杖那么一指就成功了。

    这这不科学啊,这也太魔法了吧。康纳头都挠烂了,其实从康纳开始学习魔法以来,他都认为魔法是有着一套“基本法”的,无论是魔咒还是魔纹,都合理地解释了魔法是怎么形成的,魔咒和魔纹就像基石,撑起了这座魔法的大厦。

    但变形术完全不一样,他就像真正的魔法,不需要魔咒不需要魔纹。他的出现就像一把锤子,轰的一下就把康纳心中所谓的魔法基石捶烂了。

    所以康纳很烦恼,他看向麦格教授的双眼中充满了求知的**。

    “莱克先生,我想你的情况和别的小巫师们都不一样,我认为你需要一些特别的指导。”麦格教授思考了一下缓缓说道。

    “我想你是从小就开始学习魔纹了是吗?”

    “是的,麦格教授。我一直以为所有的魔法都是由魔纹的构成的,但变形术好像不太一样?”

    “别急,孩子,我会和你解释的”麦格教授一挥魔杖,一张小凳子移了过来,“坐吧,我们需要好好聊一聊,这可不是三言两语可以解释的问题。”

    康纳依言坐下,挺直腰板,表示自己现在很认真。

    “我想,你已经上过魔咒课了是吗,那弗立维教授一定和你解释过魔咒的分类了”

    “一般来说,要三年级的学生才会在魔咒课上学到符咒——也就是魔纹的概念,但这显然不适用于你,莱克先生。”

    “变形术是不同于一般魔咒的,这也是为什么它被分为一门单独的课程的原因。而且,的确如你所言,变形术,是没有咒语的。”

    康纳瞪大了眼睛,仿佛不能理解。

    “变形术是没有咒语的,你们在课堂上学的所谓的咒语,更像是一种自我催眠的口号,这是为了让初学的小巫师们相信他们正在使用一个魔法。但高年级后小巫师们就会发现这些所谓的咒语是可有可无的,就算不念咒他们也能很好地用出变形咒,但这并不是无声施法,而是因为变形术本来就没有咒语。”

    麦格教授挥了挥魔杖,桌子上一个茶杯突然“站”了起来,茶杯下面长出了一双小脚,然后茶杯又长出了一双小手,举起茶壶往自己身上倒了一杯水,然后往康纳的方向跑了过来,眼看它就要掉下桌子,麦格教授再一挥魔杖,茶杯就飞了起来,悬停在康纳面前。

    “但你也只说对了一半。”

    康纳自然地接过茶杯,若有所思地问:“一半?您是说变形术也是有魔纹的吗?”

    

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